kepala sekolah sebagai administrator. Apa yang dimaksud kepala sekolah sebagai inovator ? Dalam rangka melaksanakan peran dan fungsinya sebagai innovator, kepala sekolah harus mempunyai strategi yang tepat agar terjalin hubungan yang. kepala sekolah sebagai administrator

5. Kepala Sekolah sebagai Administrator Administrasi merupakan suatu proses yang menyeluruh dan terdiri dari bermacam kegiatan atau aktivitas di dalam pelaksanaannya. administrator, wirausahawan, pencipta iklim kerja , dan supervisor. A. Bumi Aksara. Kesimpulan. Khususnya berkenaan dengan pengelolaan keuangan, bahwa untuk tercapainya peningkatan kompetensi guru tidak lepas dari faktor biaya. Kepala Sekolah sebagai Supervisor 95 8. organisasi dalam rangka mencapai tujuan yang telah di tetapkan. Di bawah Kepala Sekolah adalah Wakil Kepala Sekolah. English; Español; Português; Deutsch; Français;c. Peranan kepala sekolah sebagai supervisor. Kepala Sekolah Sebagai Administrator dan Supervaisor- Mei 27, 2012. 11 J. Untuk itu kepala sekolah harus kreatif mampu memiliki ide-ide dan inisiatif yang menunjang perkembangan sekolah. Dalam menjalankan fungsinya sebagai administrator, kepala sekolah harus mampu menguasai tugas-tugasnya dan melaksanakan tugasnya dengan baik. Soewadji Lazaruth menjabarkan 3 fungsi kepala sekolah, ialah : 1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai manajer? 3. sekolah sedikitnya harus mampu berfungsi sebagai educator, manajer, administrator, supervisor, leader, innovator, dan motivator (EMASLIM). Kepala sekolah sebagai administrator Agar tujuan yang sudah disepakati bersama dapat mencapai tujuan yang tepat, maka peran kepala sekolah harus bisa mengorganisasikan para bawahannya dengan membagi tugas dan peran para tenaga kependidikan sesuai dengan peran dan tanggung jawab masing-masing. Documents. Kepala Sekolah sebagai Innovator 97 3. Kesimpulan Tugas kepala sekolah sebagai administrator yaitu sebagai berikut : Membuat perencanaan, Menyusun struktur organisasi sekolah , Mengatur kepegawaian dalam organisasi sekolah, Sebagai koordinator dalam organisasi sekolah. Tugas utama kepala sekolah dalam bidang ini. 6 Tugas kepala sekolah tidak mudah memimpin sebuah lembaga pendidikan, kepala sekolah harus mampu menumbuhkan rasa semangat. 1. Administrasi Pendidikan, Fungsi dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah sebagai Administrator dan Supervisor Sekolah. Menurut Purwanto (2004) kepala sebagai administrator adalah membuat perencanaan, menyusun organisasi sekolah, koordinator dan pengarah dan melaksanakan. 3 Kepala Sekolah sebagai Administrator Dalam menjalankan tugasnya, kepala sekolah SMA Negeri 1 Banjarsari juga berperan sebagai administrator antara lain berkenaan dengan pengelolaan ketenagaan, pengelolaan pengembangan Sumber Daya Manusia/Tenaga Pendidik, pengelolaan administrasi pembelajaran, pengelolaan. Dalam menjalankan fungsi dan tugasnya sebagai administrator, kepala sekolah harus mampu menguasai dan melaksanakan tugasnya dengan baik. Kelima kepala sekolah sebagai leader,Kepala sekolah mempunyai peran sebagai administrator dan supervisor pada dasarnya memberikan layanan profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan kinerja guru. – Kemampuan membimbing guru. d. Khususnya berkenaan dengan pengelolaan keuangan, bahwa untuk tercapainya peningkatan kompetensi guru tidak lepas dari faktor biaya. 2. Dalam perkembangan selanjutnya, sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman, kepala sekolah juga harus mampu berperan sebagai leader , inovator dan motivator di sekolahnya. Peran sebagai administrator, kepala sekolah berperan dalam mengatur tata laksana . Selain membuat perencanaan, kepala sekolah juga harus membuat struktur organisasi sekolah dengan baik, dengan tujuan untuk membagi kiprah. Tugas kepala sekolah sebagai seorang manajer, sangat kompleks, tidak sekedar mengelola kurikulum dan buku ajar, tapi juga SDM guru, staf tata usaha dan juga mengelola serta mengembangkan aset dan mengelola keuangan institusi. A. Pendahuluan Keinginan orang tua terhadap pendidikan yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan pengembangan potensi diri siswa, dalam 3 aspek,. 3) Kepala Sekolah Sebagai Administrator Kepala sekolah sebagai administrator memiliki hubungan sangat erat dengan berbagai aktivitas pengelolaan administrasi yang bersifat pencatatan, penyusunan, dan pendokumenan seluruh program sekolah. Hal ini tercantum dalam Permendiknas. Gorton & Alston dalam bukunya yang berjudul School Leadership & Administration: Important Concepts, Casestudies, & Simulations mengemukakan bahwa manager are people who do things right,. Skripsi dengan judul “Peran Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Mi Miftahul Ulum Sweden Kaligrenjeng Blitar”, ini ditulis oleh Mochamad Miftachul Huda, NIM 12207173003, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, dibimbing oleh. kepala sekolah sangat penting dalam meningkatkan manajemen mutu pendidikan dan peran kepala sekolah telah di lakukan dalam peran sebagai edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator dan juga motivator. Sebagai seorang administrator, kepala sekolah juga harus mampu mengelola administrasi sekolah dengan sebaik-baiknya. Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan, 10(2), 3845. Pendidikan / Pengalaman. Berikut ini 5 peran kepala sekolah sebagai administrator: 1. pembinaan professional guru; b). 2) Kepala sekolah Selaku. Pelaksanaan manajemen administrasi dan supervisi kepala sekolah di sekolah menengah atas kolombo sleman yogyakarta. Dalam perkembangan selanjutnya, sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman, Kepala sekolah. Jurnal manajemen pendidikan islam. Kata Kunci: Konsep. 3. – Kemampuan mengajar/membimbing siswa. Dalam menjalankan fungsinya sebagai administrator, kepala sekolah harus mampu menguasai tugas-tugasnya dan melaksanakan tugasnya dengan baik. Kepala Sekolah Sebagai Administrator; 4. Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para. Bagaimana peran kepala sekolah sebagai pendidik ? 2. . Kepala Sekolah sebagai Administrator. Kepala sekolah harus dapat meneliti syarat-syarat mana yang telah ada dan tercukupi, dan mana yang belum ada atau kurang secara. Untuk melihat kinerja kepala sekolah, hal yang perlu dievaluasi adalah tugas dan tanggung jawab kepala sekolah terhadap lima hal yang mendasar yaitu: (1) program pengajaran, (2) kesiswaan, (3) para guru, tenaga fungsional yang lain dan tenaga 28 Hadari Nawawi, Administrasi Pendidikan (Jakarta: CV. pembelajaran di masa pandemi salah satunya kepala sekolah berperan sebagai supervisor. 2. Tahun 2010 bahwa Kepala Permendiknas Nomor 28, pasal 1 butir 1 dinyatakan sekolah adalah guru yang diberi Dalam tugas tambahan untuk memimpin sekolah. Kepala sekolah disebut-sebut memiliki multi peran sebagai Educator, Manajer, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator (Emaslim). Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam memotivasi guru bekerja lebih giat apabila kegiatan yang dilakukannya menarik dan menyenangkan? 12. Berikut ini 5 peran kepala sekolah sebagai administrator: 1. Perang sebagai manager,kepala. 2018. Memiliki sertifikat kepala sekolah atau madrasah pada jenis dan jenjang. Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para. Kepala sekolah sebagai supervisor Sebagai supervisor, kepala sekolah mensupervisi pekerjaan yang dilakukan. Agar kepemimpinannya efektif, kepala sekolah harus memiliki dan melakukan beberapa perilaku atau. Mengingat. Kepala sekolah sebagai supervisor yaitu membantu guru mengembangkan kegiatan pembelajaran dengan merencanakan, melaksanakan, dan. Ruang lingkup kegiatan administrasi sekolah yang patut dikelola kepala sekolah meliputi: administrasi program pengajaran,. menentukan kebijakan arah dan tujuan sekolah. Kepala sekolah sebagai administrator pendidikan bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolahnya. kepala sekolah dapat diartikan sebagai seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajarandan murid yang menerima pelajaran. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik Wakasek, Pembantu Kepala Sekolah, Wali kelas, Kasubag Tata Usaha, bendahara, dan Personalia pendukung misalnya pembina perpustakaan, pramuka, OSIS,Olah. TUGAS KEAPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRATOR A. Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para gurunya. Kepala sekolah yang menjabat sebagai tenaga fungsional harus memiliki kompetensi profesional sebagaiOct 07, 2014. Berikut penjelasan mengenai tugas kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor akan dibahas lebih terperinci 1. kepala sekolah sebagai inovator dalam melaksanakan program PKB, maka dari itu peneliti termotivasi untuk melakukan penelitian dengan judul “Peran Kepala Sekolah Sebagai Inovator Dalam Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kepada Guru di SMA Negeri 4 Pangkep”. Kepala Sekolah sebagai administrator memiliki hubungan sangat erat dengan berbagai aktifitas pengelolaan administrasi yang bersifat pencatatan, penyusunan dan pendokumenan seluruh program sekolah. Surya, Mohamad. Administrasi sekolah tidak akan berjalan. Oleh karena itu, untuk dapat melaksanakan tugasnya dengan baik, kepala sekolah hendaknya memahami, menguasai, dan mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berkenaan. Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah, maupun jangka panjang. Dimensi dan Indikator Peran Kepala Sekolah. mempunyai kewajiban men-“jalan”-kan sekolahnya. Kompetensi tersebut meliputi: peningkatan professional guru melalui perencanaan supervise akademik; 2) ketepatan dalam teknik dan pendekatan terhadap guru perlu dalakukan oleh supervisor; 3) peningkatan professional guru dengan menindaklanjuti hasil supervisi akademik guru. membentuk kelompok diskusi terbimbing; d). Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para. 15 Itulah alasan mengapa kepala sekolah diharuskan memiliki kemampuan untuk menganalisis keadaan yang ada pada lingkungan pendidikan. A. Tujuan pendidikan dalam Sistem Pendidikan Nasional adalah. A. 3. Sebagai administrator, seorang kepala sekolah memiliki dua tugas utama. 3. Fungsi kepala sekolah sebagai supervisor yaitu memberikan pengarahan, bimbingan, pelayanan dan. Kesimpulan. d. 4 Analisis: hal yang dilakukan kepala sekolah sebelum membentuk struktur organisasi sekolah SMP Negeri 3 cukup baik dan matang, akan tetapi akan semakin baik apabila kepala sekolah menggunakan kewenangannya sebagai administrator untuk mengutamakan bakat, ahli, dan hobi tokoh yang akan dipilihnya sebagai salah satu anggotan struktur, agar struktur. Dengan demikian, dia harus memiliki tiga kecerdasan, yakni kecerdasan profesional, kecerdasan. Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para gurunya. Berdasarkan pendapat diatas, tugas kepala sekolah sebagai supervisor berarti bahwa ia hendaknya pandai meneliti, menari, dan menentukan syarat-. Mengevaluasi program sekolah. Kepala Sekolah sebagai Pendidik 89 5. Fungsi kepala sekolah sebagai administrator dalam meningkatkan kinerja guru. d. Para kepala sekolah yang membanggakan diri mereka sebagai manajer biasanya terlalu fokus dengan. manajer, 3) administrator, 4) supervisor/penyelia, 5) leader/pemimpin, 6) pencipta iklim kerja, dan 7) wirausahawan. A. Orang yang memimpin dalam organisasi disebut manajer24 Menurut Lipham dalam bukunya Uhar Suharsaputra manajer adalah orang yang menggunakan. Untuk itu kepala sekolah harus kreatif mampu memiliki ide-ide dan inisiatif yang menunjang perkembangan sekolah. Kepala Sekolah Sebagai Administrator, dengan indikator: menyelesaikan program-program sekolah yang meliputi administrasi. Peran kepala sekolah sebagai administrator melakukan hal-hal sebagai berikut, (1) pengelolaan keuangan dilakukan dengan cermat dan teliti, (2) pendokumenan program kerja dilakukan oleh kepala sekolah tidak hanya dalam bentuk paper atau lembaran saja, tetapi juga disimpan padaPeran sebagai administrator, kepala sekolah berperan dalam mengatur tata laksana sistem administrasi di sekolah sehingga efektif dan efisien, untuk mengatur hal tersebut kepala. Peranan kepala sekolah sebagai administrator, sebagai manajer, dan sebagai supervisor pendidikan perlu dilengkapi dengan keterampilan . Kepala Sekolah sebagai Administrator Pendidikan Kepala sekolah sebagai administrator menurut Mulyasa memilki hubungan yang sangat erat. ditetapkan oleh sekolah”. 2002. b. 53 Tahun 2010 tentang peraturan disiplin pegawai negeri sipil. Kepala sekolah harus menjalankan fungsi dan tugasnya sebagai administrator, alasannya yaitu manajemen sekolah tidak akan berjalan dengan baik tanpa sokongan dari kepala sekolah. Oct 07, 2014. Hal tersebut mencakup seluruh kegiatan sekolah, seperti; proses belajar-mengajar, kesiswaan, personalia, sarana prasarana, ketatausahaan dan keuangan serta mengatur hubungan sekolah dengan. Z. 20/2003 Bab XI. Kata Kunci: Kepala Sekolah, Manajemen mutu, Madrasah Ibtidaiyah Abstract Menurut Purwanto (2012:106), kepala sekolah sebagai administrator pendidikan bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan dan pengajaran di sekolahnya. “Kepemimpinan akan berlangsung efektif dan efisien bilamana berada ditangan yang terampil/terlatih dan ahli. Kepala Sekolah sebagai Supervisor 95 8. Untuk itu kepala sekolah harus kreatif, memiliki ide-ide dan inisiatif yang menunjang perkembangan sekolah. pengadaan buku di perpustakaan. Tugas kepala sekolah dalam bidang administrasi dapat digolongkan menjadi enam bidang yaitu: a. Kepala Sekolah Sebagai Administrator Sergiovanni (1991) membedakan tugas kepala sekolah menjadi dua, yaitu tugas dari sisi administrative process atau proses administrasi, dan tugas dari sisi task areas atau bidang garapan. Kepala Sekolah sebagai Administrator Dalam menjalankan fungsinya sebagai administrator, kepala sekolah harus mampu menguasai tugas-tugasnya dan melaksanakan tugasnya dengan baik. 4. Pendahuluan Keinginan orang tua terhadap pendidikan yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan pengembangan potensi diri siswa, dalam 3 aspek, sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan peningkatan Imtaq yang menjadi point utama sekolah SDIT Ar-Ridho. Kepala sekolah sebagai leading sector, dituntut mengetahui, menguasai sekaligus mampu mengimplementasikan standar kompetensi kepala sekolah sebagaimana yang diamanahkan. 2. Motivasi merupakan faktor yang dominan yang menentukan keefektifan kerja. Dalam pengelolaan administrasi di sekolah, kepala sekolah harus melakukan hal-hal sebagai berikut: 1. The principal has a role in forming educators so that they are able to: 1) Teach/guide students, 2) Guiding teachers, 3)Developing teachers, 3) Following developments in the field of education, 4. Mengacu pada pasal 12 ayat 1 PP 28 tahun 1990, Kepala Sekolah bertanggung jawab atas penyelenggaraan kegiatan pendidikan, administrasi sekolah, pembinaan tenaga kependidikan lainnya, dan pendayagunaan serta memeliharaan sarana dan prasarana (Mulyasa, 2007). Memimpin sekolah sudah jelas, semua tugas manajerial kepala sekolah yang memimpin dan bertanggung jawab. Khususnya berkenaan dengan pengelolaan keuangan, bahwa untuk tercapainya peningkatan kompetensi guru tidak lepas dari faktor biaya. Bidang admistrasi personalia. Sebagai administrator, kepala sekolah bertanggungjawab terhadap pekerjaan administrasi anggotanya. Perintah atau instruksi yang tegas dan jelas dari kepala sekolah sangat mendasari para pelaksana administrasi dalam menyelesaikan tugas pekerjaannya. guru dan bisa juga melibatkan tenaga administrasi, untuk memecahkan berbagai. Kepala sekolah harus memiliki kemampuan untuk memotivasi seluruh sumber daya manusia yang ada di sekolah dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. PT. Tugas Kepala Sekolah Sebagai Administrator. sebagai pengelola kantor, (3) kepala sekolah sebaga i administrator, (4) kepala sekolah sebagai pemimpin profesional, (5) kepala sekolah sebagai organisator, (6) kepala sekolahAdministrator 4. Seberapa besar sekolah dapat mengalokasikan anggaran peningkatan kompetensi guru tentunya akan mempengaruhi terhadap tingkat kompetensi para gurunya. Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu dengan: a). Secara spesifik, kepala. Kepala Sekolah sebagai Administrator dalam Meningkatkan Kine1ja Guru di SMP PGRI Parung Panjang- Bogor. Kepala sekolah sebagai administrator. Mengatur. net – Tugas Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin. Kepala sekolah yang efektif bertindak sebagai pemimpin yang mampu menggerakkan orang-orang dan mendukung organisasi untuk berkembang sehingga meraih keunggulan. 2. Kepala Sekolah sebagai seorang administrator memiliki aktivitas yang berhubungan dengan kegiatan administasi sekolah, meliputi pencatatan maupun pendokumentasian berbagai sekolah. Pengelolaan pengajaran Pengelolaan pengajaran ini merupakan dasar kegiatan dalam melaksanakan tugas pokok. Peran sebagai educator, kepala sekolah berperan dalam pembentukan karakter yang didasari nilai-nilai pendidik. - Peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan mutu pendidikan Muhammad y ZM. Kepala Sekolah sebagai Administrator dan Supervisor, diakses melalui pada 15 April 2022 D, Hamidah, Julkifli, 2021. 4. A. Sebagai administrator pendidikan. menurut Komariah dkk (2005:23) inovator adalah para pembaharu, perintis/pioner, atau orang yangKEPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRATOR DAN SUPERVISOR DI LINGKUNGAN SEKOLAH 1Hamidah. c) Kepala Sekoiah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator) Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah, maupun jangka panjang, Menyusun organisasi ketenagaan di sekolah baik Wakasek, Pembantu Kepala Sekolah, Wali kelas, Kasubag Tata Usaha, Bendahara, dan Personalia,Fungsi dan tugas kepala sekolah dapat diakronimkan menjadi emanslime (education,manager, administrator,supervisor, leader, inovator, motivator dan entrepreneur). Sebagai manajer, seorang kepala sekolah harus memerankan fungsi manajerial dengan melakukan proses perencanaan, pengorganisasian, mengerakkan dan mengoordinasikan. Berpusat pada tenaga pendidikan (guru). Kepala sekolah dapat didefenisikan sebagai seorang tenaga fungsional guru yang diberikan tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana. administrator, supervisor, leader, innovator, dan motivator). membentuk manusia Indonesia seutuhnya dalam arti tersedianya sumber daya. Tugas dan fungsi kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor dalam pendidikan. Sunarto (2 011) memaparkan bahwa kepala sekolah sebagai kategori administrasi pendidikan perlu melengkapi wawasan kepemimpinan pendidikan dengan pengetahuan dan sikap yang. Bagi Universitas Bengkulu, khususnya Program Studi Magister Manajemen Pendidikan, hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi awal bagi peneliti selanjutnya yang berkaitan dengan fungsi. Kepala sekolah sebagai Administrator Kepala sekolah sebagai administrator memiliki hubungan yang sangat erat dengan berbagai aktivitas pengelolaan administrasi yang bersifat pencatatan, penyusunan dan pendokumenan seluruh program sekolah. Kepala Sekolah Sebagai Administrator Khususnya berkenaan dengan pengelolaan keuangan, bahwa untuk tercapainya peningkatan kompetensi guru tidak lepas dari faktor. Kepala sekolah sebagai administrator bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolahnya. (2013). Kepala sekolah juga perlu melaksanakan kegiatan pemeliharaan serta pengembangan profesi guru. Jika memang berniat untuk mengisi di posisi sebagai admin sekolah. • Pengorganisasian dan penyusunan staf: menetapkan beberapaKepala sekolah sebagai Administrator bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolahnya. , M. Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang. Kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah, memang tidak bisa dipisahkan dari berbagi tugas yang diembannya, misalnya, sebagai administrator, pengelola berbagai sumber daya yang ada di sekolah, dan pemimpin pengajaran. 3. Kepala sekolah sebagai administrator memiliki hubungan yang sangat erat dengan berbagai aktivitas pengelolaan administrasi yang bersifat pencatatan, penyusunan dan pendokumenan seluruh program sekolah. Metode yang digunakan untuk mengumpulan data dalam penelitian ini. tugas-tugas administrative yang menjadi tanggung jawab administrator sekolah, sehingga merupakan substansi tugas-tugas administrative kepala sekolah tersebut selaku sebagai administrator1 Sekolah Taman Kanak-Kanak adalah sebuah lembaga pendidikan formal yang diharapkan bisa memberikan pengetahuan, kecakapan, keterampilan dan sikap-Kepala sekolah sebagai administrator Khususnya berkenaan dengan pengelolaan keuangan, bahwa untuk tercapainya peningkatan kompetensi guru tidak lepas dari faktor biaya. Kepala Sekolah sebagai Administrator . Saleh dan Tatang M. Kepala Sekolah sebagai Administrator dan Supervisor di Lingkungan Sekolah, Jurnal Serunal Administrasi Pendidikan, 10(2) 39-40. Sebagai administrator, kepala sekolah harus memiliki kemampuan untuk mengelola kurikulum,. Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah. Ia selalu berusaha agar segala sesuatu disekolahnya berjalan lancar. Kepala sekolah sebagai administrator yaitu mampu mengelola ketatausahaan dan kebijakan melalui program sekolah dalam rangka mendukung pencapaian tujuan sekolah. Mengelola Administrasi Kurikulum dan Proses Belajar Mengajar. Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Sekolah Aswarni Sudjud, Moh.